Trabajo para el lunes 1 de junio de 2020.

Vamos a comenzar el lunes hablando, es decir, con Comunicación Oral. La tarea que tenemos para hoy es la número 12 "Representar una escena teatral". Os invito a que lo toméis como un juego junto con vuestros familiares. Seguro que vais a pasar un rato estupendo.

Reto: “Cardio”

¡Hola a todos y todas! Para poder tomar constancia de vuestro trabajo en Educación Física, os mandaré unos retos semanales de los que iré tomando nota semana tras semana hasta que podamos volver al cole.

·         Cada reto lo mandaréis grabado en video a mi correo azahara.edufis@gmail.com

·         Los mandaré el lunes y tendréis de plazo hasta el viernes a las 14.00h. (Finde libre)

·         Si se os ocurre un reto chulo que queráis que haga vuestra clase (o yo, porqué no) me lo podéis mandar al correo, y así mandarlo a los demás. Eso sí, tendréis que explicarlo bien para que me quede claro, o mandar un enlace de un vídeo en el que se haga dicho reto. También os podéis grabar explicándome vuestro reto elegido.

·         Cuando mandéis el video, en el asunto poneis vuestro nombre y curso. (Ejemplo: Marta de 2º)

El reto de esta semana es “Cardio”, el cual podréis encontrar en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Z6VsBhH8MF0  donde aparecen una niña y su mamá haciendo cardio  y solo tendréis que imitarlas.

Tendréis que practicar durante toda la semana un ratito cada día para que en el video que me mandéis os salga bien. ¡Suerte!

Un saludo, Azahara

En nuestro grupo de whatsapp tenéis las tareas de música que tenemos que hacer esta semana y todas las instrucciones para mandarlo correctamente al maestro Jose. Si tenéis problemas a la hora de enviarlo, podéis enviármelo a mí y yo se lo haré llegar. No pasa nada.

Lunes, 1 de junio

+ TALLER: EL RESPETO Y LA CONSIDERACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE; Leer y hacer los ejercicios 5 y 10, de la página 105.

Martes, 2 de junio

+ TALLER 8: NOS SENTIMOS CIUDADANOS DEL MUNDO: Leer y hacer el ejercicio 3 de la página 107.

Trabajo para el viernes 29 de mayo de 2020.

¡Buenos días! Último día de la semana y del mes de mayo. Vamos a por él. Quiero seguir con el mismo planteamiento de ayer, tenemos algunas tareas retrasadas, hoy no voy a mandar mucho con la intención de que nos pongamos al día. En principio, pensaba hacer un pequeño repaso, pero creo que es mejor tener tiempo para ponernos al día con todos los maestros. El trimestre se acaba muy pronto. Es por eso que hoy solamente os mando ciencias naturales:

Para hoy tenemos las sustancias puras y las mezclas, hubiese sido genial poder trabajarlo en clase experimentando. Es por eso que os propongo que experimentéis en casa. Sería genial poder experimentar con las mezclas, si os animáis podéis mandar un vídeo y lo compartimos para que todos los compañeros lo vean. Aquí os dejo un ejemplo que podéis seguir:

Trabajo para jueves 28 de mayo de 2020

¡Buenos días clase! Vamos a comenzar el jueves con el examen de lengua:

Jueves de problemas, los de hoy son fáciles. Solamente tenéis que pensar en el dato que nos falta para resolver cada problema, cuando lo encontréis tenéis que asignarle el número que vosotros queráis para poder resolverlo.

Como veis esto sería todo por hoy. Son pocos ejercicios, pero lo hago con una misión: PONERNOS AL DÍA CON TODOS LOS MAESTROS. Vamos a intentar ponernos al día con Música, Inglés, Francés, Valores, Religión... necesitamos recibir vuestros trabajos para poder evaluar el tercer trimestre, lo estáis haciendo muy bien, ya solo nos queda el último esfuerzo. Vamos a por ello.

Trabajo para el miércoles 27 de mayo de 2020

¡Buenos días! Espero que todos os encontréis bien. Vamos a por el miércoles, hoy con una tarea especial. Como sabéis, nuestro colegio está participando en el proyecto "Caminos Escolares Seguros", con el fin de que el trayecto del cole a casa sea seguro para todos. Desde ese proyecto, necesitan saber nuestra opinión y nos piden varias cosas:

1º Llamar a nuestro padre/madre, es una actividad conjunta, eso significa que vais a participar ambos. Vuestra opinión es muy importante para mejorar.

2º Tenemos que imaginar cómo nos gustaría a nosotros que fuese el camino hasta el colegio (por ejemplo; con amplio arcén, pocos coches, un autobús que recoja niños, más pasos de peatones...) cada uno puede añadir lo que quiera.

3º una vez que hemos pensado cómo sería nuestro camino ideal, vamos a hacer un pequeño texto explicándolo. El texto tiene que tener unas 150 palabras más o menos y quien quiera puede añadir un dibujo.

¡Ánimo, queremos saber que pensáis!

Para hoy os propongo un único ejercicio muy sencillo, también divertido. A mi me gusta bastante:

Como os dije, estaba preparando un nuevo post de francés, el último del curso. Nuestra última unidad, que se llama "Voyage à Paris", vamos a comenzar nuestro viaje fin de curso virtual, con destino a París. ¡Comenzamos!

Trabajo para el martes 26 de mayo de 2020.

¡Buenos días! Hoy comenzamos la mañana con nuestro examen de mayo. Ayer leímos sobre "Aracne", hoy seguimos con un poco de escritura:

En matemáticas, hoy vamos a trabajar medida con estos dos ejercicios:

Hoy trabajaremos sociales, "La vida en la edad de los metales". Vamos a trabajarlo igual que hicimos las dos semanas anteriores, primero leemos y entendemos. Después realizamos un esquema visual con dibujos que nos ayude a recordar la información principal con solo un vistazo.

Hoy añado algo más, voy a comenzar a preparar el Kahoot de repaso. Necesito vayáis pensando las preguntas que vais a mandar. Por ahora es solo pensar, ya os diré cuando hay que entregarlas y cuántas son.

En breve tendremos en el blog nuevo material de francés. Empezamos una unidad nueva... ¡el tema es sorpresa!

Trabajo para el lunes 25 de mayo de 2020

¡Buenos días clase! ¿Qué tal? Comenzamos la última semana de mayo. En lengua y matemáticas las vamos a dedicar a repasar esta unidad con el examen. Vamos a hacerlo por partes, para hoy os propongo la parte de lectura, vamos a ello:

Reto: “Boli vaso”

¡Hola a todos y todas! Seguimos con los retos semanales obligatorios para poder evaluaros este tercer trimestre en E.F.

·         Cada reto lo mandaréis grabado en video a mi correo azahara.edufis@gmail.com Si alguien no puede por correo, como último recurso me lo puede mandar por Whatsapp.

·         Cuando mandéis el video, en el asunto ponéis vuestro nombre y curso (ejemplo: Marta de 2º)

·         Los mandaré el lunes y tendréis de plazo hasta el viernes a las 14.00h. (Fin de semana sin retos).

·         Si se os ocurre un reto chulo que queráis que haga vuestra clase (o yo, por qué no) me lo podéis mandar al correo, y así mandarlo a los demás. Eso sí, tendréis que explicarlo bien y hacer una demostración para que quede claro.

·         Los retos se hacen en chándal (me vale pijama).

·         Tras los retos bebed agua e id al aseo.

El reto de esta semana es “boli vaso”, el cual podréis encontrar en el siguiente enlace:   https://www.youtube.com/watch?v=Dd5TSgfP14Y donde aparece un profe pasando bolígrafos de unos vasos a otros con el pie y solo tendréis que imitarlo. Si no tenéis vasos, podéis usar cajitas, rollos de papel…lo que tengáis en casa.

Tendréis que practicar durante toda la semana un ratito cada día para que en el video que me mandéis os salga bien. ¡Suerte!

Un saludo, Azahara

Por último, os dejo también el trabajo semanal de valores y religión:

ACTIVIDAD RELIGION 3º Y 4º (CARLITOS Y SNOOPY)

Vamos a trabajar valores en este caso con la película “Carlitos y Snoopy: la película”. La película viene cargada de valores tan importantes como la constancia, la sinceridad, el esfuerzo, respetar la diversidad…y muchos otros que tendremos que ir descubriéndolos a lo largo de la película. Con esta presentación se pretende extraer todo el mensaje que nos proporciona la película. Cuando veáis la película (quien no tenga acceso a ella, que se ponga en contacto conmigo) y toda la información, veréis que hay cuatro preguntas las hacéis en la libreta o en un folio, no tenéis que imprimir nada, y me las mandáis. Espero que os guste y os entretenga. Saludos, seño Miriam.

VALORES

Lunes, 25 de mayo

+ TALLER 6: EL RESPETO Y LA CONSIDERACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE; Leer y hacer los ejercicios 8,11 y 12 de la página 101.

Martes, 26 de mayo

+ TALLER 7: LA EDUCACIÓN VIAL: Un barrio más seguro; Leer y hacer el ejercicio 3 de la página 103.

Trabajo para el jueves 21 de mayo de 2020

¡Buenos días! ¿Cómo estáis? Espero que muy bien, esta semana ha sido corta, mañana no tendremos tareas siguiendo nuestro calendario escolar. Para hoy he dejado el taller de escritura, podemos hacerlo durante varios días, para poder trabajar mejor cada actividad, sin prisa. Nos vamos a la tarea 19 " Escribir un texto informativo".

En nuestra libreta vamos a hacer desde el ejercicio 3 hasta el 7, los demás recomiendo hacerlos oralmente junto con algún familiar (nuestra madre, padre hermano/a...).

Retomamos naturales, para hoy tenemos la densidad y la flotabilidad. Vamos a leer bien y a comprender toda la información. Después de eso, quiero penséis un experimento, relacionado con la densidad o con la flotabilidad. Podéis redactarlo y después mandar unas fotos al grupo. El que quiera también puede preparar un vídeo enseñando su experimento y así lo compartimos con toda la clase. ¡Sería genial!

 Por último matemáticas la vamos a dedicar a resolver el ENIGMA MATEMÁTICO 5. No hace falta que copiemos los enunciados, simplemente resolvemos en nuestra libreta.

¡A disfrutar de nuestro "puente"! ¡Espero que lo paséis bien!

Trabajo para el miércoles 20 de mayo de 2020.

¡Buenos días! Llegamos un poco tarde, pero no pasa nada. Este mes no habíamos trabajado aún el poema. El poema del mes de mayo es el siguiente:

La actividad que vamos a hacer con este poema es la siguiente:
Vamos a buscar todos los verbos, sustantivos y adverbios. Hacemos una tabla con los que encontramos. Además de eso quiero que inventéis cuatro versos mas para el poema.

Para hoy tenemos "La vida en el Neolítico", vamos a leerlo bien y lo más importante, a entenderlo.

Después, igual que hicimos la semana pasada, haremos nuestro esquema visual, todos fueron muy originales, seguro que los de esta semana también os salen muy bien ¡A por ello! Os dejo el vídeo de HappyLearning que nos ayuda a comprender mejor la información.

Trabajo para el martes 19 de mayo de 2020

¡Buenos días!Como sabéis esta semana es cortita, el viernes no tendríamos clase. He pensado que después del esfuerzo de ayer, hoy vamos a tener unas tareas un poco más "light". En lengua comenzamos con un repaso de ortografía. ¡A por ello!

·      En matemáticas seguimos trabajando con medida, creo que se os da bien y lo entendéis bastante bien. Para hoy hacemos: Medida ficha 16. “El decagramo, el hectogramo y el kilogramo. Ejercicios 1, 2 y 3. Os vuelvo a dejar la escalera:

Por último, os recomiendo echar un vistazo a nuestro esquema visual de sociales, mañana completaremos con mucha más información.

También os recuerdo que sigo esperando recibir las esculturas de Miró que faltan para poder montar nuestra exposición.

¡Pasad buen martes!

Trabajo para el lunes 18 de mayo de 2020

¡Buenos días! Hoy comenzamos con una comprensión lectora online, ya sabéis como funciona. Respondemos y le damos a enviar y ¡listo! Es muy sencilla y las respuestas me llegan a mi inmediatamente.

Comprensión lectora

Seguimos con los números decimales en Cálculo y Operaciones Ficha 27. Hoy vamos a trabajar los ejercicios 1 y 2. Tenemos que tener cuidado con el ejercicio 2, ¡son multiplicaciones! Vamos a intentar hacerlo igual que en el ejemplo.

Reto: “Moneda”

¡Hola a todos y todas! Seguimos con los retos semanales obligatorios para poder evaluaros este tercer trimestre en E.F.

·         Cada reto lo mandaréis grabado en video a mi correo azahara.edufis@gmail.com Si alguien no puede por correo, como último recurso me lo puede mandar por Whatsapp.

·         Cuando mandéis el video, en el asunto ponéis vuestro nombre y curso (ejemplo: Marta de 2º)

·         Los mandaré el lunes y tendréis de plazo hasta el viernes a las 14.00h. (Fin de semana sin retos).

·         Si se os ocurre un reto chulo que queráis que haga vuestra clase (o yo, por qué no) me lo podéis mandar al correo, y así mandarlo a los demás. Eso sí, tendréis que explicarlo bien y hacer una demostración para que quede claro.

·         Los retos se hacen en chándal (me vale pijama).

·         Tras los retos bebed agua e id al aseo.

El reto de esta semana es “Moneda”, el cual podréis encontrar en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=yUvOIcreRB8 donde aparece un mago haciendo 3 trucos de magia con una moneda. Elige el que más te guste e intenta engañarme.

Con retos como este se trabaja la coordinación óculo-manual, la atención y la velocidad de movimientos, gracias a los cuales se “engaña” a quien ve los trucos de magia.

Tendréis que practicar durante toda la semana un ratito cada día para que en el video que me mandéis os salga bien. ¡Suerte!

Un saludo, Azahara

Trabajo para el viernes 15 de mayo de 2020

¡BUENOS DÍAS! Que poquito nos queda para acabar el curso, lo estáis haciendo todos genial. Estoy muy contenta con vuestro trabajo. ¡Seguid así, este es el camino!

Para hoy vamos a trabajar Ortografía ficha 14 “La h en los tiempos compuestos". Vamos a hacer los ejercicios desde el 2 al 8, sin copiar enunciados. Mucha atención a lo que escribimos, recordad que se trata de mejorar nuestra ortografía.

Como os dije ayer, habíamos alterado el orden y para hoy tenemos problemas. Para ello nos vamos a la ficha 26, el ejercicio 1 y 2. No tenemos que copiar enunciados. 

Sería también bueno repasar las operaciones decimales con algún familiar. Si os animáis, os dejo una ficha de repaso que no es obligatoria, pero seguro que nos viene bien.

¡BUEN FIN DE SEMANA A TODOS!